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校園裡有一座美麗的森林，在充滿想像的童話故事屋，擁有了豐富鮮明的色彩，
明亮寬敞的空間，與大瓢蟲、無尾熊、快樂兔、歡喜猴之中，與小朋友快樂相處，
營造出充滿童夢的閱讀環境，當然吸引孩童們樂於在此駐足。
地板區，結合了開架式書櫃與自由閱讀區的功能，
屋頂利用圓弧設計與色彩，將連接到屋頂巨大書櫃，加以柔化，疏解了以往高櫃給人單調與壓力感覺。
書櫃角落與孩童一般大小的無尾熊，好像探出頭好奇地向拿書的孩童問好，孩子更願意親近圖書館了。
雷射鋼板裁切的無尾熊等動物，讓閱讀區增添童趣，在可愛動物的陪伴下，尋找自己喜歡的書籍。
地板區另一側的牆壁角落，純淨的天空、童話屋、布偶等元素，配合擺設了低年級同學最愛的繪本書，
小小的角落區域，更是許多低年級孩子們快樂閱讀的園地。
給孩子藝術、人文、閱讀的夢想王國，快樂地學習、成長的環境，是黃皓的設計的理念。
『哇！瓢蟲耶！』、「啊！瓢蟲飛起來了！」，讓孩子在驚喜聲中走進布克森林的世界。
在『布克森林』裡，我們看到一群在充滿童趣的書海中，快樂閱讀的孩子，
也看到了藝術、人文、書香的種籽，正生機蓬勃地迎向陽光成長，感受到濃濃幸福的味道。
讓圖書館擁有無限展開的視野空間、
讓圖書館本身就是一個充滿想像力的故事書。
小朋友在老師的引導下，依著瓢蟲想像出許多不同的故事，
圖書館本身就是一本很棒的繪本書，給予小朋友無限想像空間。
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